Un site internet a été créé cette année à destination des parents.

Il comporte tous les renseignements administratifs dont les parents pourraient avoir besoin, des informations sur les sorties, les expositions au sein de l'école...

Il ne comporte volontairement pas de photos d'enfants, puisqu'il est en accès libre.

http://ecolerenebrossard.scolasite.net

Depuis maintenant presque 2 ans, l'école a créé un blog école dans lequel les enseignants et les élèves publient des articles sur leurs sorties, projets pédagogiques et autres.

Le blog a un grand succès auprès des élèves et de leurs familles qui sont toujours ravis de voir les photos et productions de leurs enfants.

A visiter...

http://ecolerenebrossard.scolablog.net

mot de passe Bros49

Les élèves de CP/CE1 ont réalisé des carnets de voyage.

L'un d'eux a été scanné puis des pages ont été créées pour notre site Internet.

Un lien sur chacune d'elles fait apparaître la page suivante.

Il s'agit d'un moyen pour diffuser plus largement le travail effectué et le valoriser.

Adresse :

http://www.etab.ac-caen.fr/ecolejulesferryequeurdreville/Site%20Jules%20Ferry/carnet_voyage/presentation_carnet.html

Il s'agissait de mettre en place un travail sur l'eau avec l'objectif final de faire une classe d'eau en fin d'année.

Ainsi les élèves ont été amenés à acquérir des connaissances particulières relatives à la faune et à la flore locales dans les trois domaines suivants :

1. L'eau, élément naturel

2. L'eau, milieu de vie

3. L'eau et l'Homme

Avec les logiciels Logiciels Ebeam Interact (logiciel de notre TBI), Openoffice, Photophiltre, Audacity et Didapages, nous avons finalisé l'année avec un projet Didapages publié sur le site de l'école.

L'apport indiscutable du TBI pour la réalisation finale du projet puisque nous pouvions le faire sur « grand écran » et ensemble plutôt que par binôme sur un ordinateur. De même pour la présentation et l'utilisation des logiciels de traitement d'image et de son.

Lien où l'on peut voir le projet :

http://xxi.ac-reims.fr/rp-auve/spip.php?article502

Depuis quelques mois, les enseignants de l'école élémentaire recherchent des documents (photographies) sur la vie de Laguenne, notamment depuis la construction du bâtiment Mairie-Ecole en 1889.

Un appel est lancé aux Guennois ou anciens de la commune à travers la presse et le Flash Info de la commune pour collecter des anciennes cartes postales, des photos de classes, des vieux textes concernant Laguenne.

A ce jour, plus de 200 photos sont en ligne sur le site de l'école et sur Facebook où l'école de Laguenne est présente.

http://laguenne.com/photosdeclasses/index.htm

http://laguenne.com/cartespostales/index.htm

Ces documents scannés constituent une mine d'informations au service de nos élèves, des familles et des habitants de la commune.

Les cartes postales permettent aux jeunes élèves de mieux connaître leur commune à travers des images anciennes.

A noter que nous avons également scanné la partie écrite de chaque carte postale. Des tranches de vie, ainsi rapportées permettent de mettre en lumière et d'évoquer quelques faits historiques.

Les photographies des classes révèlent les vêtements de l'époque, les coiffures, les classes Filles/garçons...

Pour donner encore plus de vie à ces documents des diaporamas ont été mis en ligne.

http://laguenne.com/diaporama/laguenne/ce1aufildesans.htm

http://laguenne.com/diaporama/laguenne/illuminations.htm

http://laguenne.com/diaporama/laguenne/autrefoisaujourdhui.htm

http://laguenne.com/diaporama/laguenne/chambonsudresalvanie.htm

http://laguenne.com/diaporama/laguenne/lagare.htm

http://laguenne.com//diaporama/laguenne/lettreetcartespostales.htm

Nous avons créé un blog pour notre école. Grâce à cela, nous avons pu mettre en ligne le travail mené dans la classe de moyenne section sur les escargots. Nous avons en effet eu pendant quelques semaines, des escargots à l'école. Le blog nous a permis de mettre en ligne notre travail au fur et à mesure afin que les parents des élèves puissent suivre l'évolution de nos recherches. Ce travail nous a permis d'utiliser divers outils (TBI : pour dessiner des spirales, comparer et observer des photos ; internet : pour faire diverses recherche sur l'alimentation des escargots). Nous sommes même allés faire une visite dans une escargotière.

pour voir ce que nous avons produit, suivez ce lien.

http://ecolebiesles.blogvie.com/category/maternelle/ms/

Nous vous avions parlé de notre podcast "Katulu". Vous pouvez découvrir les présentations de livre réalisées, à l'aide du TNI, par les élèves de cette année.

C'est notre bibliothèque virtuelle. En cette fin d'année, les élèves, ayant progressé dans leur maîtrise de la lecture, se précipitent pour s'inscrire sur le planning de présentation.

C'est ici :

http://ecole.orthevielle.free.fr/Katulu.html

Dans le cadre du projet d'école et sous la responsabilité juridique de l'OCCE (notre coopérative scolaire), nous avons mis en place un club informatique en activité périscolaire le mardi de 17hà 18h30.Le public visé est les élèves de CM n'ayant pas accès à Internet à leur domicile.Une année d'activité nous encourage à poursuivre et à étendre nos plages horaires.L'année 2010-2011 verra la poursuite de cette activité ainsi que la mise en place de deux nouveaux rendez-vous hebdomadaires.Le jeudi,réservé aux enseignants et aux parents d'élèves élus pour échanger pratiques et gérer le site internet de l'école (en création) ,le vendredi pour accompagner les élèves entrés en 6ème et leur permettre d'utiliser les moyens techniques du groupe scolaire.

Planifier les rencontres et les pratiques permet surtout de ne pas remettre à demain et de réaliser.

Pour ceux d'entre vous qui souhaiteraient découvrir plus en détail nos équipements et notre projet d'établissement, Cisco System, dans le cadre d'une "success story" qui nous est consacrée, détaille notre dispositif (voir ici: http://www.cisco.com/web/FR/solutions/ent/ss/saint-honore.html ).

Depuis maintenant 5 mois les élèves de notre classe de CM1 ont un agenda partagé entre enseignant/ parents/ élèves

cet agenda simplifie le suivi scolaire à la maison , les prises de rendez vous (les parents pouvant demander un rendez-vous sur l'agenda) et le suivi des devoirs à la maison ainsi que de la vie de l'école (sorties etc)

Avez-vous des expériences, des idées pour faire progresser cet agenda?

(pour l'instant nous partageons un agenda google)

Les blogs de classe utilisés au quotidien

www.cm1cm2plobsheim.over-blog.com

Ce dernier trimestre est l'occasion de produire un livre numérique en anglais. La classe a utilisé des logiciels libres de droits :

Didapages et audacity.

Voici le lien vers notre livre numérique.

A l'appel de M. Chassagnard, maire de Laguenne et conseiller général, élus, parents d'élèves, et amis de l'école se sont retrouvés, le 7 mai 2010, dans les locaux de l'école élémentaire de Laguenne pour l'inauguration de l'école numérique rurale. A cette occasion, toute l'équipe éducative s'est mobilisée afin de montrer son attachement à ce nouvel équipement, destiné aux communes de moins de 2000 habitants et financé conjointement par l'état et la collectivité.

Avec enthousiasme et fierté, les élèves du CP ont déployé au sein de leur classe, les 8 ordinateurs portables de la classe mobile, tandis que dans la salle informatique, les CM1 mettaient en valeur leur travail grâce au Tableau Blanc Interactif supplémentaire financé en totalité par la commune.

Pour finir, M Alain Zabulon, Préfet de la Corrèze, M. François Hollande Député, Président du Conseil Général de la Corrèze, M. Gilles Bal, Inspecteur d'Académie et M. Roger Chassagnard Maire de Laguenne et Conseiller Général de Tulle Campagne Sud coupaient à tour de rôle le ruban virtuel affiché pour l'occasion sur le second TBI installé dans la classe du CE1. Ces derniers dévoilaient alors, aux nombreuses personnes présentes dans la classe, les multiples possibilités du formidable outil qu'est le Tableau Blanc Interactif.

http://laguenne.com/tbi/inaugurationtbi7mai2010.htm

En histoire les élèves font des recherches et écrivent un court texte qui résumel eur travail (tableau, image, biographie) et réalisent un montage associant l'image et le texte à l'aide de photorécit.

Ce moyen permet d'aborder tous les domaines: lecture de tableau, graphique, écoute musicale, dessin...

Napoléon et le 1er empire: http://sainte-lucile82.blogspot.com/2010/05/napoleon-et-le-1er-empire.html

Grâce au plan ENR, nous avons reçu 9 ordinateurs portables et un TBI EBEAM (tableau blanc interactif) avec le logiciel eBeam Scrapbook. Très facile pour la prise en main nous en avons maintenant une pratique quotidienne. Outil qui a considérablement révolutionné mon mode de préparation pour ma classe de CP.

Si vous avez des expériences sur le sujet avec ce logiciel dans toutes les matières et tous niveaux, merci de nous les faire parvenir ! Nous pouvons aussi partager nos ressources !!

Dans le cadre de la classe de découvertes avec l'association "ABC Caméra - L'école de l'image" en 2010, les élèves de CM1-CM2 de l'école primaire de St Marc jaumegarde ont réalisé un reportage sur leur école.

Ils ont interviewé M. le Maire de St Marc Jaumegarde et l'équipe pédagogique. Les enfants ont effectué également des micros-trottoirs aux abords de l'école afin de recueillir les impressions des parents d'élèves sur l'utilisation des nouvelles technologies dans les apprentissages.

Notre école maternelle ( 6 classes) utilise l'outil informatique depuis cette année.

- Des ordinateurs ont été récupérés auprès des parents d'élèves et ce sont 7 ordinateurs en réseau , reliés à internet, qui permettent à tous les grands de l'école de s'initier à cet outil ( manipulation souris, clavier, puis jeux pédagogiques en liaison avec les activités des classes et traitement de texte, avant d'utiliser les jeux éducatifs en ligne) chaque après-midi lors du décloisonnement. (l'extension aux moyens est prévue pour la rentrée prochaine)

- Trois classes sont dotées d'un ordinateur pour de la saisie de texte et des jeux pédagogiques en laision avec les activités de la classe.

- Deux classes ont chacune mis en place un blog de classe, uniquement réservé aux parents de la classe (mot de passe) avec un commentaire quotidien et photo, les chants, les activités particulières...

- Deux ordinateurs portables également récupérés permettent de s'enregistrer, de reprendre les activités exploitées sur le réseau, d'utiliser les activités en ligne, et même de communiquer (chat) avec un élève parti pour quelques mois à Londres.

- Un dernier ordinateur a permis d'informatiser la BCD de l'école, en achetant une "douchette" pour perdre le moins de temps à la saisie au profit du choix et de la reprise des albums avec les enfants.

- Le site de l'école a été mis en place pour permettre à tous d'avoir les informations sur notre école http://ecolematernellechallesleseaux.scolasite.net/

A suivre ...

Nous utilisons depuis 2 ans maintenant un ENT nommé Beneyluschool. Cet espace permet de créer une classe virtuelle assez intuitive avec une superbe interface, et gratuite.

Nous utilisons toutes les fonctions mais principalement celles de cahier de texte, carnet de liaison et médiathèque (banque de fichiers destinés aux élèves et aux parents).

A découvrir : www.beneyluschool.net