Par ce thème l'école peut identifier les différents réseaux de partenariat possibles auxquels elle peut s'appuyer ainsi que le rôle de chacun.
Depuis deux ans, Isabelle est notre professeure d'anglais. Nous correspondons avec l'école de Porsmouth, par papier, mais aussi par visioconférence. Nous avons découvert ainsi, que ce n'était pas facile de comprendre l'anglais. Et en plus Isabelle, nous a fait compter. Nous avons enregistré tout cela dans des JT, c'est là.
En janvier et février, Stéphane Violo est intervenu 3 fois dans la classe de Grande Section pour nous initier à la fabrication et au pilotage du cerf-volant, dans le cadre de notre thème sur l'air (les 4 éléments).
A l'issue de ce travail, voici l'enregistrement de quelques élèves lors d'une séance de langage à partir de la consigne : «exprimer les plaisirs et les problèmes rencontrés durant ce projet».
En prime, quelques images de la session de vol qui a eu lieu à Labenne le 12 avril...
Le projet "Don de mémoire" a été initié par l'écomusée Paysalp, soutenu par des communes voisines et par la communauté de communes. Les élèves de la classe de CM1 ont choisi le thème des écoles des hameaux de la commune de Mieussy. Après quelques semaines de recherches, des visites et interviews chez les habitants etc, un livre numérique réalisé avec le logiciel Didapages a vu le jour. Il est intégré au site de l'école et fera partie de la future médiathèque numérique de Paysalp.
Le livre s'intitule "Autrefois, les écoles de Mieussy" http://www.ecmieuss.edres74.net/spip.php?article1102
Depuis trois ans les élèves de l'école Jean Monnet de Vincennes peuvent participer à un atelier numérique le mardi soir organisé par la mairie de Vincennes et animé par un enseignant de l'école au programme :
Utilisation de logiciels libres (audacity, Gcompris , photofiltre, faststone ...)
Navigation internet sur des sites ludiques ou éducatifs.
Production d'oeuvre numériques.
LIEN VERS LE SITE DE L'ATELIER NUMERIQUE DE L'ECOLE JEAN MONNET DE VINCENNES
EDITO
C'est la dernière semaine d'école...Enfin le repos bien mérité se précise et pourtant encore beaucoup de choses à faire, à régler... Notamment, trouvez une petite place pour vous inscrire, inscrire vos écoles voisines, vos collègues et remplir le questionnaire Ecoles Internet. Jusqu'au 10 juillet 2010 !!!!
Ecoles de toute la France et maintenant de la Réunion...Inscrivez vous... participez... et devenez une "Ecole Internet 2010" !
Pour améliorer le lien entre vous, valoriser vos initiatives, mais aussi celles d'écoles non-inscrites au dispositif Ecoles Internet, voici le numéro 5 « Ecoles Internet, à la lettre ».
Vous y retrouverez liens, initiatives et informations qui font l'actualité de notre réseau.
Vous êtes une école, vous souhaitez partager une initiative ? ... Ajoutez-là directement sur l'espace collaboratif des initiatives.
Vos infos sont nos infos : écrivez-nous : coordination@ecoles-internet.net
INITI@TIVES
- Elevage d'escargots en ligne pour maternelle
Sur le blog de l'école La Fontaine (52), la classe de moyenne section a présenté son travail sur les escargots. Le blog a permis de mettre en ligne le travail au fur et à mesure afin que les parents des élèves puissent suivre l'évolution des recherches. Divers outils ont été utilisés (TBI : pour dessiner des spirales, comparer et observer des photos ; internet : pour faire diverses recherche sur l'alimentation des escargots).
Pour voir ce que nous avons produit, suivez ce lien.
http://ecolebiesles.blogvie.com/category/maternelle/ms/
- Un livre numérique de l'école d'Auve, une classe d'eau pour les CP
L'école d'Auve (51) a mis en place un travail sur l'eau. Les élèves de CP ont pu acquérir des connaissances particulières relatives à la faune et à la flore locales.
Avec les logiciels Logiciels Ebeam Interact (logiciel de notre TBI), Openoffice, Photophiltre, Audacity et Didapages, un projet a été finalisé et publié sur le site de l'école.
L'apport du TBI a permis la réalisation finale du projet sur « grand écran » et collectivement plutôt que par binôme sur un ordinateur. De même pour la présentation et l'utilisation des logiciels de traitement d'image et de son.
Lien où l'on peut voir le projet :
http://xxi.ac-reims.fr/rp-auve/spip.php?article502
- Cartes postales et photos anciennes de classe sur le site de l'école de Laguenne
Depuis quelques mois, les enseignants de l'école élémentaire recherchent des documents (photographies) sur la vie de Laguenne (19), notamment depuis la construction du bâtiment Mairie-Ecole en 1889.
Un appel est lancé aux Guennois ou anciens de la commune à travers la presse et le Flash Info de la commune pour collecter des anciennes cartes postales, des photos de classes, des vieux textes concernant Laguenne.
A ce jour, plus de 200 photos sont en ligne sur le site de l'école et sur Facebook où l'école de Laguenne est présente.
http://laguenne.com/photosdeclasses/index.htm
- Interventions dans les écoles sur les Dangers du Net à Vannes (56)
La municipalité souhaite apporter une sensibilisation sur les dangers d'Internet aux élèves des cours élémentaires. L'idée est de prévenir les enfants potentiellement concernés par les risques d'Internet avant même qu'ils ne deviennent des utilisateurs réguliers.
Ce mois de Juin 2010, une expérimentation à l'école Calmette a été proposée.
Un animateur de Médiacap et une juriste de la maison du droit ont dirigé les échanges avec des classes de CE2, CM1 et CM2. Le chargé des TIC de la ville a fait la synthèse avec les enfants. Comme l'expérimentation est probante pour la municipalité, il est envisagé des interventions de ce type dans toutes les écoles vannetaises. Une convention entre la ville et la maison de droit peut être signée pour préciser notamment les modalités d'intervention de cette dernière.
AGEND@
- Plus que jamais un seul rendez-vous !!!! Jusqu'au 10 juillet : prolongation de la date limite de participation au Label.
S'INSCRIRE ET REMPLIR son questionnaire Ecoles Internet :
http://ecoles-internet.parlons-en.com
- Retour sur les 1ère Rencontre régionale Villes Internet Océan Indien des 24 et 25 juin 2010 - Le Port (Ile de La Réunion) -
Pendant deux jours, Villes Internet et Ecoles Internet ont échangé avec des élus, des agents des administrations municipales, des personnels de l'Inspection Académique, des enseignants, des habitants... sur les services publics et les écoles numériques de la Réunion. La journée de tables rondes sur les enjeux du numérique pour la démocratie locale, la communication, les écoles, l'accès pour tous et la coopération décentralisée a permis de se rendre compte de la richesse des expériences menées par les villes et les écoles de la Réunion.
Premiers effets pour Ecoles Internet: deux écoles de Sainte-Marie se sont inscrites pour participer au label Ecoles Internet 2010. Nous attendons les suivantes...
Pour retrouver les contenus de ces rencontres
http://ocean.indien.villes-internet.net
Les @CTUS
- Le Moniteur 92 - Numéro 77
Le Moniteur de l'Académie de Versailles (92), partenaire du festival des JT Scolaires organisée par Orthevielle (40), en mars dernier, sort dans son numéro 77 des conseils et des retours des élèves participants à ce festival...
http://www.moniteur92.ac-versailles.fr/index.htm
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Le contenu de cette lettre est mis en libre disposition par un contrat Creative Commons « PPP » - Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage des Conditions Initiales à l'Identique.
Responsable éditorial : Florence Durand-Tornare, déléguée Villes Internet
Rédaction : Anna Angeli
Editeur : Villes Internet, en partenariat avec le Ministère de l'éducation nationale
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Le Moniteur 92, partenaire du festival des JT Scolaires, sort son numéro 77 : des conseils, des retours des élèves participants, à lire absolument.
Pour ceux qui ont lu le blog du Café Pédagogique, n'hésitez pas à regarder la vidéo réalisée par Curiosphère qui présentent l'ambiance et vous donnera envie de participer l'an prochain, j'espère.
Description de l'action :
Un flux rss est disponible sur notre site de Laguenne. RSS (Really Simple Syndication) est un format de description de données qui facilite la diffusion de fils d'informations, de façon automatisée, à l'intention des internautes.
Objectifs poursuivis:
Favoriser la syndication de contenus en permettant à d'autres sites de republier facilement tout ou partie des données d'un flux rss. Grâce à ce format, vous n'avez plus besoin de consulter un par un vos sites préférés pour être informé de leurs nouveautés : il suffit d'insérer leur fil d'informations RSS dans un logiciel compatible pour avoir toutes vos sources d'informations agrégées sur un seul écran !
Résultats obtenus :
Certaines classes sont abonnées à notre flus RSS ce qui facilite les échanges possibles. S'abonner est intéressant pour communiquer très rapidement aux personnes abonnées au flux rss les nouveautés du site.
Recommandations :
Pour proposer un flux RSS sur son site et mettre ainsi une partie de son contenu à disposition des autres webmasters, il suffit de créer un script chargé de récupérer les informations à inclure dans le flux RSS et de les écrire dans un fichier XML au format
RSS.
http://pagesperso-orange.fr/laguenne.19/fluxrsslaguenneecole.xml
Description de l'action :
Préfacé par le Président de la République et par le Président de la Commission européenne, le tome intitulé "une Europe Innovante" recense plus de 150 initiatives en France et en Europe s'appuyant sur les TIC, sélectionnées par des partenaires fondateurs dans tous les domaines de l'action public : développement économique, gestion interne de la collectivité, santé et social, services au public, tourisme et culture, éducation... Laguenne apparaît donc dans le tome 5 "Paroles d'élus" grâce à son école en ligne.
Objectifs poursuivis:
Partager notre petite expérience sur le net et mettre en avant nos initiatives : cahier de textes en ligne, consultation en ligne des notes des élèves, existence du site de notre Ecole de Laguenne depuis 1998...
Résultats obtenus :
Nombreux encouragements de la part des différents acteurs de la communauté scolaire...
http://laguenne.com/parolesdelus/index.htm
http://www.parolesdelus.com/les-initiatives/education/l-ecole-en-ligne
Il vient de se terminer. Il a eu lieu cette année à Dax, dans les Landes. L'accueil par le Lycée Borda et le Collège Léon des Landes fut très réussi. Le Conseil Général et l'Inspection Académique ont organisé, malgré des délais très courts, un Forum convivial et qui a permis à tous les projets d'être présentés dans d'excellentes conditions.
Les lauréats sont nombreux. Le Grand Prix du Jury a été attribué à Florence Aulanier pour un projet intitulé "l'art Lyrique contre les discriminations".
L'intérêt de ce Forum est, sans conteste, la richesse des échanges entre tous ces enseignants qui cherchent des solutions pour répondre aux difficultés qu'ils rencontrent. La coopération était le thème choisi pour faire travailler les équipes des ateliers. Il reflétait bien l'état d'esprit des participants.
Vous pouvez lire le compte-rendu du forum à cette adresse : http://www.cafepedagogique.net/communautes/Forum2010/default.aspx












